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每把锁都有一把打开它的钥匙,
对于大多数艺考生而言,文化课是个瓶颈问题,
也是一把高校大门的锁。
如何在短期内突破文化课?
如何在短期内打开这把锁,通往名校之门?
一、定位自己,准确认识自己
①考生的实际基础必须搞清楚;
②考生和高考目标分数差距到底多大;
③考生的学习能力如何;
④短期冲刺,学生最有潜力,最可能提分的科目、模块是什么;
⑤考生有哪些必须改变的学习习惯,需要特殊注意采用什么样的管理手段来保障;
只有知道问题是什么,才能开始制定正确的解决办法!
二、取舍是个大问题
①现实:如果面面俱到,在美术联考后让学生全部熟练掌握,根本不可能;
②实际需要:艺考生中,除少数可考高分外,其余美术生集中在300—500分这样的阶段;而表演、舞蹈、音乐等考生大部分如果能够拿到350分,就能满足高考要求;
③考生难于接受的、耗时但成效不显著的部分,果断放弃。这部分约占到15-20%
④“舍”是为了“取”。集中有效力量,打歼灭战,这是制胜的智慧;
⑤把剩余部分、更集中于基础知识和能力的部分,必须讲透;
⑥常考考点必须讲透;
⑦学生知识运用的应试能力建立起来;
⑧怎样答卷的技巧训练出来、熟练起来;
三、把时间、流程管好,成绩有序、稳定增长才有保障
①好钢必须用在刀刃上:全部事情出发点是为了拿分;
②不能浪费一点时间:考生对学习要合理安排;
③计划——总结——调整:简单的思想,但是严格地执行:
四、务必集中训练考试的技巧
①常考考点必须吃透,用于考试的基础知识必须掌握;
②考试规律是什么;
③考试形式是什么,一般怎么出题;
④最佳的答题形式、方式、技巧是什么;
⑤什么样的答题操作方式最容易拿高分;
⑥什么样的答题方式绝对不可以使用;
⑦如何多拿分;
⑧如何在历次的考试训练中完善自己的不足,积累真正有用的经验;
五、把心理状态调适好
愉悦的心情能够让我们学习的更快、记住更多、反映更敏捷、自信更足,我们必须把情绪也管理起来,拿破仑说:“精神对物质的比重是三比一”。其实精神力量无比强大!
六、押题
①多做基础题或高考近似的题型;
②重复训练考点;